Saturday, February 25, 2017

ทำพาวเวอร์พอยท์ยังไงให้ดูง่าย??

     เย่ สวัสดีค่ะ หลังจากที่ไม่ได้อัพมานาน วันนี้เราจะมาเขียนเรื่อง ทำพาวเวอร์พอยท์ยังไงให้ดูง่ายค่ะ ข้อมูลที่เอามาเขียนเราจะเอามาจากหนังสือ 一生使える見やすい資料のデザイン入門 ค่ะ

     เนื้อหาที่เราอ่านจะเป็นส่วนของบท 3-บท 4 ค่ะ บท 3 เขาจะพูดถึงการใช้สไลด์มาสเตอร์ค่ะ (คนที่เรียนวิชา basic concept of computer แล้วก็น่าจะเคยเรียนกันมาแล้วเนอะ 55 ) แล้วเขาก็บอกว่า ควรเลือขนาดสไลด์เป็น 4:3 เพราะเครื่องฉายที่ไม่รองรับ 16:9 ยังมีอยู่เยอะ แล้วก็ไม่ควรใช้เท็มเพลทที่มีมาให้กับพาวเวอร์พอยท์ เพราะมันใส่อะไรตกแต่งมาเยอะเกินไป ทำให้ดึงสายตาคนออกจากเนื้อหาค่ะ (บริทัษไมโครซอฟคงกำลังร้องไห้ 555)

     ส่วนบทที่ 4 เขาพูดถึงเรื่อง ทำยังไงให้พาวเวอร์พอยท์ดูดีค่ะ แต่คืออ่านๆไปแล้วก็มีบางที่ที่เราไม่ค่อยเห็นด้วยกับคนเขียน 555 ในนี้เราเลยจะขอเขียนแบ่งเป็นข้อที่เราอ่านแล้วรู้สึกชอบกับไม่ชอบนะคะ

ข้อที่ชอบ

1.อะไรที่อธิบายด้วยรูปได้ให้อธิบายด้วยรูปแทน

     เขาบอกว่าอะไรที่เป็นโฟลว์หรือพวกขั้นตอนที่อธิบายด้วยรูปใด้ให้ใช้รูปแทนการเขียนประโยคยาวๆค่ะ หรืออย่างอะไรที่เป็นการโควตคำพูดก็ให้ใส่กรอบคำพูด การใช้สัญลักษณ์อย่างลูกศร กรอบคำพูด หรือกรอบสี่เหลี่ยมแทนจะทำให้ดูเข้าใจง่ายมากกว่าค่ะ (อย่างที่เราพิมพ์อยู่ตอนนี้ก็ควรจะเอาตัวอย่างเป็นรูปมาใส่แทน.....แต่เรารู้สึกว่าไม่ควรเอารูปจากหนังสือเขามาแปะเลยขอเขียนเป็นประโยคแทนละกันค่ะ)


     อืม...จริงๆส่วนที่เราอ่านแล้วชอบก็มีหลายข้อนะ แต่สรุปออกมาแล้วก็คือข้อ 1  อะไรที่อธิบายด้วยรูปได้ให้อธิบายด้วยรูปแทน หมดเลย...555 เลยไม่รู้จะเขียนอะไรไปมากกว่านั้น ฮือ 55




ข้อที่ไม่ชอบ

1.หน้าปก......


     อันนี้ไม่ค่อยเกี่ยวกับเนื้อหาเท่าไหร่ แต่คือ...เราอาจจะโง่เองรึเปล่า แต่เราดูแล้วงงว่าตกลงหนังสือมันชื่อเรื่องว่าอะไร....5555 คือถ้าอ่านแบบปรกติก็ต้องนึกว่ามันชื่อ 見やすい資料の一生使えるデザイン入門 รึเปล่า? 555 แต่พออ่านแล้วก็รู้สึกว่าตำแหน่งที่ขยายมันแปลกๆรึเปล่านะ? เลยไปหาชื่อหนังสือดูถึงได้รู้ว่ามันชื่อ  一生使える見やすい資料のデザイン入門 ค่ะ 5555 นี่ถือเป็นตัวอย่างการออกแบบที่ไม่ดีได้รึเปล่านะ? 55

2. ใส่รูปให้เต็มหน้า ไม่ต้องเว้นขอบ

     ในเล่มนี้เขาบอกว่า ถ้าเป็นรูปแนวตั้งก็ให้ใส่รูปให้ติดขอบบนล่างไปเลย ส่วนรูปแนวนอนก็ใส่ให้เต็มแผ่น แล้วค่อยใส่กรอบตัวหนังสือทับรูปไปเลย ซึ่ง...เราไม่ชอบง่ะ...คือมันอาจจะดูง่าย....มั้ง? แต่เราว่ามันดูอึดอัด ดูแล้วไม่ค่อยสบายตาเท่าไหร่ค่ะ...ยิ่งอันที่บอกว่าให้ใส่รูแนวนอนให้เต็มแผ่นพาวเวอร์พ้อยท์ เขาบอกว่าทำแบบนี้แล้วดูมีสไตล์ ฮือ แต่เราไม่ชอบอ่า ถ้าความดูง่ายก็เรื่องนึง แต่ถ้าเรื่องความสวยงามมันคงแล้วแต่รสนิยมของแต่ละคนเนอะ 55

     อืม พออ่านบท 4 แล้ว ถ้าบอกว่าเป็นการทำให้อ่านง่ายก็เข้าใจได้ แต่พอเขาขึ้นหัวบทว่า ทำให้ดูดี เลยอาจจะทำให้เรารู้สึกไม่ค่อยยอมรับนิดหน่อย 5555 คือรู้สึกว่าแบบที่เขาบอกว่าไม่ถูกมันสวยกว่าง่ะ...




    เท่าที่อ่านไปสองบทรู้สึกไม่ค่อยถูกใจหนังสือเล่มนี้เท่าไหร่ แหะๆ แต่ถ้าใครสนใจก็ลองไปหาอ่านดูได้นะคะ วันนี้อาจจะมาสั้นๆไปหน่อย แต่ก็ขอบคุณที่อ่านมาจนถึงตรงนี้นะคะ แล้วเจอกันใหม่ค่ะ!





Sunday, February 5, 2017

魅力的な自己紹介! - My New Me -

     สวัสดีค่ะ สังเกตมั้ยคะว่าวันนี้ title ของบล็อคไม่เหมือนเดิม...ใช่แล้ว คำว่า タスクมันหายไปแล้วค่ะ 555 (จริงๆก็ไม่ได้ใส่ตั้งแต่ครั้งก่อนหน้านี่แล้วล่ะ 555) ที่เอาออกเพราะเรางงมากว่าสรุปนี่เราทำタスクไหนอยู่ หรือจริงๆタスクมันไม่ได้แบ่งตามจำนวนครั้งที่เขียนบล็อค? หรือจำนวนครั้งที่เขียนบล็อคของเรามันแปลกเอง??? ฮือ สรุปเลยคิดว่าเลิกดีกว่า 555

     สารภาพว่า ตอนนี้เราไปไล่อ่านบล็อคคนอื่นแล้วงงมากค่ะ....สรุปคือเอ็นทรี่คราวที่แล้วที่เราเขียนไปนี่มันคืออะไร ทำไมไม่เห็นมีใครเขียนแบบเราเลย 5555555 เราเข้าใจว่าการบ้านคือให้เขียนแนะนำตัวแบบตัวอย่างของคนที่เขียนสมัครงาน....แต่คนอื่นดูไม่ได้เข้าใจแบบนั้น ฮือ 555 แล้วเราดูในสไลด์หน้าการบ้านมีเขียนว่าให้คิดว่า 魅力的な自己紹介 คืออะไร แล้วก็ให้เขียนความเห็นกับสรุป ในบล็อคที่แล้ว แต่กลายเป็นว่าต้องสรุปในคราวนี้...? (ก็อปแปะได้มั้ย ฮือ 555) งงไปอีก ฮือ /เอาหัวโขกคอม...





     ฮือ หลังจากบ่นมายาว เรามาเข้าเรื่องกันดีกว่าค่ะ 555 นี่จะเป็นการเขียนเกี่ยวกันการแนะนำตัวครั้งสุดท้ายแล้วค่ะ (สุดท้ายแล้วจริงๆ เอ็นทรี่ที่แล้วนี่สุดท้ายหลอกๆ 55) หลังจากที่ไปดูคนอื่นๆแนะนำตัว แล้วก็มาวิเคราะห์ว่าการแนะนำตัวที่ดีเป็นยังไง ในคาบที่แล้วเราก็ได้มาแนะนำตัวกันอีกรอบค่ะ


อันนี้คือที่แกะเทปมาจากที่พูดในคาบค่ะ


 こんにちは。ウィタラニーと申します。えっと、本名はちょっと長いかもしれませんが、ニックネームはソムです。ソムは日本語でみかんという意味です。まあ、どうぞよろしくお願いします。あ、まだ終わってない。えっと、なんだろう。

 えっと、私は漫画がとても好きなので、えーと、留学生してたときは、えっと、漫画の中のオノマトペについて研究していました。オノマトペは、こう、バンとかザーとか音を表す言葉ですね。えーと、今はまっている、まあ、今っていうより、前からはまっているものはハイキューっいいうバレーボールの漫画です。えっと、この漫画も研究の材料として使っていました。

 えーと、疲れるときは、家で漫画を読んでゆっくりすることが好きです。まあ、えっと、ストレスが溜まっているときは、外に遊びに行く人も多いかもしれませんが、私にとっては家でゆっくりするのが一番好きです。あんまり人に会うのは、えっと、逆に、ストレスになるので家でゆっくりするのが好きです。まあ、えーと、ちょっとコミュニケーションが苦手な私なんですけど、どうぞよろしくお願いします。


     ค่ะ.........ยาวม๊ากกกก 555555 แล้วก็ลนมาก 555 えっとเยอะแบบ จะเยอะไปไหน ฮือ 5555 นี่พยายามแบ่งย่อหย้าให้อ่านง่ายขึ้นหน่อยนึง พูดผิดเยอะมาก แกะเทปไปนี่อยากจะด่าตัวเองไป เอาเป็นว่าพวกผิดแกรมม่า ใช้คำแปลกๆ フィラー เยอะเกินอะไรแบบนี้เราจะไม่มานั่งแก้ละกัน เราจะขอพูดถึงเนื้อหาแทนละกันค่ะ


จุดที่เราพยายามระวังในการแนะนำตัวรอบนี้คือ

1.พูดชื่อตัวเองหลายๆครั้งในอีกฝ่ายจำได้

     จากเอ็นทรี่ที่แล้วที่เคยเขียนไปว่า มีอาจารย์เสนอว่า ควรจะพูดชื่อหลายๆครั้งเพราะชื่อคนไทยจำยาก เราเลยยองใส่ใจในจุดนั้นมากขึ้นค่ะ แต่สุดท้ายก็พูดไปแค่สองรอบเอง....ถือว่าล้มเหลวมั้ยเนี่ย ฮือ 555 แต่ก็พยายามใส่ความหมายของชื่อไปด้วย จะได้ดูมีเนื้อหาให้เกี่ยวโยงจะได้จำได้ มาคิดตอนนี้น่าจะบอกด้วยว่าทำไมถึงชื่อนี้ ฮือ พลาดละ ไว้คราวหน้าจะพยายามใหม่นะคะ...

2.พยายามให้เนื้อหาเป็นความเป็นเอกภาพ

     จากที่เขียนไปเอ็นทรี่ที่แล้วอีกเหมือนกัน 555 ถ้าแนะนำตัวแล้วทั้งเรื่องเป็นหัวข้อๆเดียวจะทำให้คนฟังจำเราง่ายขึ้น เพราะงั้นเราเลยจะพยายามเน้นไปที่ว่าเราชอบการ์ตูน หัวข้อที่บังให้พูดคราวนี้เหมือนคราวแรก คือ มีเรื่องที่เราศึกษาอยู่ แล้วก็วิธีคลายเครียดด้วย เราเลยพยายามลากให้ทั้งสองเรื่องนี้มาเกี่ยวกับการ์ตูนให้ได้ทั้งคู่ เลยพูดไปประมาณว่า ชอบการณตูนเลยวิจัยเรื่อง オノマトペ แล้วก็เวลาเครียดๆชอบนอนอ่านการ์ตูนอยู่บ้าน แต่หลังๆพูดเรื่องชอบอยู่คนเดียวเยอะไปหน่อย เลยรู้สึกว่าตรงนั้นทำให้ความเป็นเอกภาพมันเสียไปนิดหน่อย...

3.พยายามเชื่อมโยงกับคนที่พูดก่อนหน้าเรา

     อันนี้เป็นข้อที่เราตั้งเป้าหมายไว้ตั้งแต่ตอนที่เขียนแก้ครั้งแรกแล้วว่าถ้ามีพูดครั้งหน้าเราจะลองทำดูค่ะ แต่คราวนี้คนข้างหน้าดันพูดมาแบบไม่รู้จะโยงยังไงเลย ก็เลยเปลี่ยนเป็นโยงกับคนฟังทุกคนแทนค่ะ ตรงวิธีคลายเครียดเราเขียนไปว่า ชอบนอนอ่านการ์ตูนอยู่บ้าน แล้วก็พูดต่อไปว่า อาจจะมีหลายๆคนที่ชอบออกไปเที่ยวข้างนอกมากกว่า แต่สำหรับเราแล้วออกไปเจอคนแล้วจะเครียดกว่าเดิม 555 รู้สึกว่าอย่างน้อยๆคนที่ชอบออกไปเที่ยวข้างนอกมากกว่าก็คงมีความรู้สึกเหมือนโดนพาดพิงขึ้นมาหน่อยนึง อาจจะทำให้เขาสนใจฟังเราขึ้นมาบ้าง 555


จากนี้ไปจะเป็นข้อผิดพลาดทางด้านเนื้อหาของเราค่ะ 555

  • อย่างแรกเลย เราพูดว่า ตอนไปเรียนแลกเปลี่ยน เราทำวิจัยเรื่อง オノマトペ แต่เราไม่ได้พูดมาก่อนหน้าเลยว่าเราไปแลกเปลี่ยนมา 55555 ฮือ ถ้าเราเป็นคนฟังคงงงๆอยู่...
  • อีกอย่างคือ คิดว่าบางทีเราอาจจะไม่จำเป็นต้องพูดชื่อจริงรึเปล่า ยิ่งชื่อจริงคนไทยยาวๆอยู่ คนญี่ปุ่นฟังแล้วคงงง อาจจะทำให้จำยากขึ้นรึเปล่า 55 



     อืม พอมานั่งดูแล้วก็คิดว่า นี่เราพัฒนาขึ้นบ้างมั้ยเนี่ย 5555 อยากรู้ว่าพัฒนามั้ยก็ต้องลองมาเทียบกันดู 555 นี่เป็นของครั้งแรกค่ะ


 はじめまして。ソムです。オノマトペについて研究しています。ストレス解消に漫画を読んだり歌ったりしています。よろしくお願いします。


     โอเค.......สั้นม๊ากกกกก 5555 ถ้าเทียบกับอันนี้ ไม่ว่ายังไงมันก็ต้องพัฒนาขึ้นแหละ คือเริ่มตั้งซะติดลบขนาดนี้ 5555





     สำหรับหัวข้อ คิดว่าการแนะนำตัวที่ดีเป็นยังไง เราขอไม่เขียนซ้ำละกันค่ะ ไปดูได้จากเอ็นทรี่ที่แล้วนะคะ คราวนี้เราว่าจะมาเขียนว่า เราได้อะไรจากการฝึกแนะนำตัวครั้งนี้แทนค่ะ

1.พยายามทำให้คนอื่นจำเราได้

     เมื่อก่อนเราคิดว่าการแนะนำตัวคือการพยายามจะถ่ายทอดความเป็นตัวเราออกไปให้ได้มากที่สุดค่ะ แต่พอได้มาฟังความเห็นของแต่ละคนแล้วถึงได้รู้ว่า เออ คนฟังอาจจะไม่ได้อยากได้ข้อมูลขนาดนั้น เอาข้อมูลน้อยๆให้จำง่ายๆอาจจะดีกว่ารึเปล่า พอมาลองนึกดูเวลาเราฟังเราเองก็จำข้อมูลเยอะไม่ได้เหมือนกันค่ะ 555

2.ได้รู้ว่าชื่อเป็นเรื่องสำคัญ

     แต่ก่อนเวลาแนะนำตัวเราไม่ค่อยใส่ใจกับชื่อเลยค่ะ ได่ตอนที่ดูคนญี่ปุ่นแยะยำตัว มีความเห็นจากเพื่อนคนนึงบอกว่า ชอบการแนะนำของคนนี้ เพราะเขาพูดชื่อชัดเจน ฟังง่าย เราเลยรู้สึกว่า เออ ชื่อนี่มันสำคัญขนาดนี้เลยนะ แล้วพอคาบต่อมา อาจารย์ก็มีความเห็นว่า พูดชื่อหลายๆครั้ง หรือพยายามเล่นอะไรกับชื่อจะทำให้คนฟังจำได้มากกว่า จริงๆเรารู้สึกว่า แนะนำตัวครั้งแรก จำชื่อไม่ได้ก็ไม่เป็นไรหรอก อาจจะเพราะเราขี้ลืมเอง เลยไม่เคยจำชื่อใครได้ในครั้งแรกเลย 555  แต่ดูเหมือนว่าคนจะไม่เป็นแบบนั้นสินะ 555

     สรุปภาพรวมแล้วก็ประมาณนี้ค่ะ! ครั้งนี้เป็นหัวข้อการแนะนำตัวครั้งสุดท้ายแล้ว (สุดท้ายแล้วจริงๆ หวังว่า....5555) ขอบคุณที่อ่านมาถึงตรงนี้นะคะ แล้วเจอกันใหม่ค่ะ!



Thursday, February 2, 2017

แนะนำเว็บไซด์ Lang-8

สวัสดีค่า วันนี้อยากจะมาแนะนำเว็บไซด์ Lang-8 ที่ได้พูดถึงไปในคราวที่แล้วค่ะ




     เว็บนี้เป็นเว็บที่มีไว้สำหรับผู้เรียนภาษาต่างประเทศค่ะ คือเว็บนี้จะให้เราเลือกภาษาที่เราเรียนอยู่กับภาษาแม่ของเราตอนสมัคร พอสมัครไปแล้ว เราจะสามารถนำข้อความที่เราเขียนในภาษาที่เราศึกษาอยู่ไปโพสให้สมาชิกที่เป็นเจ้าของภาษาเช็คได้ค่ะ เหมือนอย่างที่เราใช้ไปคราวที่แล้ว 555

     นอกจากจะให้คนอื่นมาแก้ให้เราแล้ว เรายังไปแก้ให้คนอื่นได้ด้วยค่ะ พอเราเลือกภาษาแม่ตอนสมัครไปแล้ว เว็มมันจะขึ้นโพสของคนที่เรียนภาษาของเราอยู่บนหน้าแรกของเราให้เราเข้าไปแก้ค่ะ อย่างของเราเป็นภาษาไทย ก็จะมีโพสของคนที่เรียนภาษาไทยอยู่ขึ้นมาให้แก้ค่ะ

(ไม่รู้ว่าควรจะต้องเซ็นเซอร์ชื่อยูสเซอร์มั้ย แต่คิดว่าไม่เป็นไร...? ถ้าต้องเซ็นเซอร์ช่วยบอกเราทีนะคะ)

     ระบบของเว็บนี้คือพอเราไปแก้ให้คนอื่นเราก็จะได้แต้มค่ะ มีบางโพสได้แต้มพิเศษด้วย แต่เราก็ยังไม่ค่อยเข้าใจว่าทำไม 555 แล้วพอสะสมแต้มไปเรื่อยๆเราก็จะได้เลื่อนขั้น แล้วพอขั้งสูงๆ โพสของเราก็จะมาอยู่บนๆ ทำให้มีคนเข้ามาแก้ให้มากขึ้นค่ะ  (ซึ่งตอนนี้เราก็ยังเวเวลแรกอยู่ 555)



เรื่องระบบของเว็บก็มีประมาณนี้ค่ะ ต่อไปจะเป็น感想ของเราค่ะ 555



     ตอนแรกเราคิดว่าคนที่ไม่ค่อยเป็นที่สนใจอย่างเราคงจะไม่มีคนมาแก้ให้แน่ๆ หรืออาจจะแบบ ต้องรอสักอาทิตย์นึงอะไรประมาณนั้น 555 แต่พอลงไปแล้วมีคนมาแก้ให้เร็วมากเลยค่ะ อันที่เราลงไปในบล็อคคราวที่แล้วมีคนมาแก้ให้สามคนภายในหนึ่งวันค่ะ ฮือ ปลาบปลื้มมาก 555 
     
     พอลองใช้เว็บนี้แล้วรู้สึกค้นพบทางสว่างมากค่ะ 555 คือปรกติเวลามีอะไรไม่แน่ในเรื่องภาษาญี่ปุ่นที่หาคำตอบเองค่อนข้างยาก คนรอบๆตัวก็จะถามเพื่อนคนญี่ปุ่นกัน ซึ่งเราก็ไม่ได้มีเพื่อนคนญี่ปุ่นที่สนิทขนาดนั้นเลยแอบรู้สึกลำบากอยู่เล็กๆค่ะ (บางทีก็รู้สึกแบบ ช่างมันแล้ว ปล่อยให้ตัวเองไม่รู้ไปก็ได้ 5555) แต่พอเจอเว็บนี้แล้วรู้สึกแบบ รอดแล้ว 5555 แต่เราก็ยังไม่เคยโพสอะไรที่เป็นคำถามไป ไม่รู้จะมีคนมาตอบรึเปล่า ไว้วันหลังจะไปลองดูค่ะ (`・ω・´) 

     แต่จากคราวที่แล้วที่เราลองใช้ดูเราก็คนพบว่า คนญี่ปุ่นที่มาแก้ให้ก็มีความเข้มงวดหลายระดับค่ะ 555 บางคนก็ไม่ค่อยแก้เรื่องคำช่วยให้ แต่บางคนคือแก้ให้เกือบทุกที่ 555 ซึ่งตอนเราไปแก้ให้คนอื่น เราก็ไม่รู้ว่าต้องแก้ขนาดไหนเหมือนกัน อย่างบางที่มันดูแข็งๆ แต่ถ้าความหมายมันถูกแล้ว บางทีเราก็ไม่แก้ค่ะ 55 แล้วก็เวลามีคนแก้มาหลายๆแบบเราจะแอบงงว่าควรจะแก้เป็นแบบไหนดี สุดท้ายก็ต้องมานั่งทวนแกรมม่ากับความหมายว่าต้องใช้แบบไหนถึงจะตรงกับที่เราอยากพูดที่สุด เหมือนได้ทวนแกรมม่าไปในตัวด้วยเลยค่ะ 55 

     อีกอย่างนึงที่เรารู้สึกหลังจากใช้เว็บนี้คือ มีคนสนใจภาษาไทยเยอะกว่าที่คิดค่ะ 55 ตอนแรกนึกว่าภาษาไทยมันจะมีใครโพสถามมาเหรอ ปรากฏว่ามีพอสมควรเหมือนกันค่ะ พอเห็นคนต่างชาติสนใจภาษาไทยแล้วก็แอบรู้สึกดีใจเล็กๆ 55 เมื่ออาทิตย์ที่แล้วเราเข้าไปแก้ให้คนญี่ปุ่นที่เรียนภาษาไทยอยู่คนนึง แล้วเขาเลยกลับมาแก้ของเราไห้ด้วยค่ะ /ดีใจ แอบคิดอยู่ในใจว่า จากนี้ไปก็ฝากตัวด้วยนะคะ คงจะโพสถามอะไรอีกเยอะ ช่วยมาตอบเราที 555

     สรุปโดยรวมแล้วชอบเว็บนี้มากเลยค่ะ รู้สึกว่ามีประโชยน์มาก สำหรับคนที่พึ่งเริ่มเรียนภาษาญี่ปุ่น ใช้แล้วอาจจะยังงงที่เขาแก้มาให้ แต่ถ้ารู้ภาษาญี่ปุ่นพอสมควรแล้วเราว่าเป็นเว็บที่น่าลองใช้มากเลยค่ะ! วันนี้มาสั้นๆแค่นี้ (เรียกว่าสั้นรึเปล่า? 555) แต่ก็ขอบคุณที่อ่านมาถึงตรงนี้นะคะ แล้วเจอกันใหม่ค่ะ!



     

Monday, January 30, 2017

タスク1.2 :魅力的な自己紹介! -ข้อดีและข้อเสียของตัวเอง-

    สวัสดีค่ะ! คราวนี้ก็ยังเป็นหัวข้อการแนะนำตัวเหมือนเอ็นทรี่ที่แล้วค่ะ แต่คราวนี้จะไม่ใช้การแนะนำชื่อ หรืองานอดิเรกแล้ว แต่จะเป็นการแนะนำข้อดีข้อเสียของเราค่ะ ถ้านึกภาพไม่ออกให้ลองนึกถึงพวกจดหมายสมัครงานค่ะ 555

     ปรกติแล้วพอเป็นจดหมายสมัครงานทุกคนก็ต้องพยายามเขียนให้ตัวเองดูดี 555 เพราะงั้นจากตัวอย่างที่อาจารย์ให้อ่าน จะมีการใช้วิธีหลายๆแบบให้ข้อเสียดูไม่แย่มาก เช่น บางคนพูดข้อเสียให้กลายเป็นข้อดี บางคนบอกข้อดีของตัวเองแล้วเพิ่มต่อว่า ข้อดีแบบนี้อาจจะทำให้มีด้านไม่ดีตามมา แต่เขาไม่เป็นอย่างนั้น หรือบางคนก็บอกข้อเสียของตัวเองแล้วบอกต่อว่าเขาพยายามทำอะไรเพื่อจะทดแทนข้อเสียนั้น ค่ะ




     ส่วนการบ้านของเราในคราวนี้ก็คือ เขียนแนะนำตัวแบบข้างบนค่ะ โดยมีสิ่งที่ต้องเขียนสามอย่างคือ 1.ข้อดี 2.ข้อเสีย 3.ประสบการณ์ของเรา ค่ะ






ก่อนอื่นก็มาดูว่าเรามีข้อดีข้อเสียอะไรบ้าง

1. ข้อดี....โห แทบไม่มี.....อะไรที่พอจะนับเป็นข้อดีได้ก็มีเรื่องทำงานเร็ว...(คุณภาพงานเป็นยังไงนี่อีกเรื่อง...555)

2.ข้อเสีย อันนี้เยอะ 555 อย่างแรกเลยคือเป็นคนทำงานไม่ละเอียด 555 กับอีกข้อคือเป็นคนขี้เกียจค่ะ 555 พอมาเลือกดูระหว่างสองอันนี้แล้ว รู้สึกว่าความเป็นคนขี้เกียจน่าจะเอาข้อดีที่เป็นคนทำงานเร็วของเรามาช่วยทำให้ดูไม่แย่มากได้ เราเลยเลือกข้อนี้มาเขียนค่ะ

3.ประสบการณ์....เอาจริงๆแล้วเราก็ไม่ค่อยรู้สึกว่าการทำงานเร็วหรือการเป็นคนขี้เกียจเคยทำให้เราเจอเรื่องดีๆเท่าไหร่เลยค่ะ ฮือ....555 เพราะคิดประสบการณ์อะไรที่เป็นอีเวนท์ใหญ่ๆไม่ออก เราเลยคิดว่าจะเขียนเรื่องในชีวิตประจำวันแทนค่ะ พอมาคิดๆดู ความขี้เกียจที่เราพบเจออยู่ทุกวันตอนนี้ก็คือ ขี้เกียจล้างจานค่ะ......เราขี้เกียจล้างจานมาก ตอนทำอาหารเลยพยายามใช้จานให้น้อยที่สุด (ตอนนี้แทบจะกินจากกระทะอยู่แล้วค่ะ...555) สุดท้าย เพราะนึกอะไรไม่ออกแล้วเราเลยเอาเรื่องนี้มาใช้ค่ะ 555






พอหาทั้งสามข้อใด้แล้วเราก็ลองเขียนดูค่ะ

 私は、正直に言って、面倒くさがり屋です。無駄にエネルギーを使うことはとても嫌いです。例えば、料理を作るときはお皿を洗うのが面倒くさく、一番お皿を少なく使う方法を考えます。しかし、この面倒くさがり屋の性格から、時間を無駄に使わずに、効率よく、他の人より仕事を早く終わらせます。

     ตอนแรกเขียนออกมาได้ประมาณนี้ค่ะ พอเขียนเสร็จแล้วเราก็เอาไปลงในเว็บ lang-8.com ค่ะ เว็บนี้เป็นเว็บสำหรับคนเรียนภาษาต่างชาติ เวลาเราอยากให้ที่คนเช็คภาษาให้ก็เอาที่เราเขียนไปลง แล้วจะมีคนมาแก้ให้ค่ะ แล้วเราก็ไปแก้ให้คนที่เรียนภาษาแม่ของเราอยู่ได้ด้วยค่ะ 






พอเอาไปลงก็มีคนมาแก้ให้ประมาณนี้ค่ะ


無駄にエネルギーを使うことがはとても嫌いです。

     อันนี้มีทั้งคนที่แก้ให้เป็น が กับคนที่บอกว่า は ก็ไม่เป็นไรค่ะ เราเข้าใจว่า ตามแกรมม่าที่ถูกต้องคือ ~が嫌い แต่ในกรณีที่เน้นเป็นพิเศษจะใช้ は ได้? ไม่แน่ใจเหมือนกันค่ะ 555 แต่เพื่อความชัวร์เราจะแก้เป็น が ละกันค่ะ 555


例えば、料理を作るときはお皿を洗うのが(面倒くさく/面倒くさいので)、一番お皿を少なく使う方法(一番お皿が少なく済む方法/お皿が一番少なく済む方法/使うお皿をなるべく減らす方法)を考えます。

     อันนี้มีคนแก้มาให้หลายแบบเลยค่ะ 555 ที่แรกมีสองคนบอกว่า 面倒くさく ถูกแล้ว แต่มีหนึ่งคนแก้ให้เป็น 面倒くさいので แทนค่ะ เรารู้สึกว่า 面倒くさく มันกระชับกว่า แล้วก็เข้าใจว่าการเชื่อมประโยคแบบนี้มันมีความหมายของความเป็นเหตุเป็นผลกันอยู่แล้ว (เราเข้าใจถูรึเปล่า....?) เลยรู้สึกว่า ใช้面倒くさく เหมือนเดิมก็น่าจะได้ค่ะ (ถ้าเราเข้าใจผิดช่วยบอกเราที...;w;) เราเข้าใจว่า 
     
     ส่วนตรง お皿を少なく使う มีสองคนแก้ให้เป็น お皿が少なく済む แทน ส่วนอีกคนแก้เป็น 使うお皿をなるべく減らす ค่ะ สารภาพว่าตอนเขียนเรานึกไม่ถึงคำว่า 少なく済むเลยค่ะ ฮือ พอมีคนมาแก้ให้ก็แบบ เออ ทำไมเราไม่ใช้แบบนี้้ 55555 ส่วน なるべく減らす เราแอบรู้สึกว่า 減らす มันจะต้องใช้ในสถานการณ์ที่เริ่มจากมีเยอะๆ แล้วค่อยลดจำนวนมันลง แต่ในกรณีของเราคือเราพยายามจะใช้น้อยตั้งแต่แรกอยู่แล้ว เลยรู้สึกว่าคำว่า 減らす ยังไม่ค่อยเหมาะรึเปล่า(?) แต่พอคิดอีกที เขาอาจจะหมายถึงลดจำนวนจากที่คนปรกติใช้รึเปล่า(?) คิดไปคิดมาก็งๆๆ เลยคิดว่าแก้เป็น  お皿が少なく済む ดีกว่าค่ะ 555

     กับอีกที่ที่มีคนแก้ให้คือตำแหล่งของคำว่า 一番 ค่ะ มีคนที่บอกว่าตำแหน่งเดิมถูกแล้ว กับคนที่บอกว่าให้เอาไว้ข้างหน้า 少なく済む แทนค่ะ พอมาคิดดูแล้ว คำขยายควรจะเอาไว้ใกล้กับคำที่มันขยายอยู่ที่สุดเพื่อป้องกันความสับสน เราเลยจะแก้มาไว้ตรงข้างหน้า 少なく済む แทนค่ะ 


しかし、この面倒くさがり屋の性格から(の為/のおかげで/によって)、(時間を無駄に使わずに/短時間で)、効率よく、他の人より仕事を早く終わらせることができます。

     อันนี้ก็แก้กันมาหลายแบบเหมือนกันค่ะ 555 จุดแรก ตอนแรกเราใช้ この面倒くさがり屋の性格から แต่มีคนมาแก้ให้ เป็น の為/のおかげで/によって แทนค่ะ สำหรับเราแล้ว の為 ดูเป็นคำที่เป็นทางการที่สุด รองลงมาก็ によって เป็นทางการน้อยที่สุดคือ のおかげで ค่ะ (ไม่รู้ถูกมั้ยนะ นี่แค่ตามความรู้สึกเฉยๆ 555) แต่พอใช้ おかげで แล้ว เราว่ามันดูเป็นการช่วยเพิ่มความรู้สึกที่ว่า นิสัย 面倒くさがり屋 ของเรามันไม่ใช่เรื่องแย่ เราเลยคิดว่าเราจะใช้ のおかげで ค่ะ

     กับอีกที่คือ 時間を無駄に使わずに มีคนแก้ให้เป็น 短時間で ค่ะ จริงๆเราแอบรู้สึกว่ามันความหมายไม่ค่อยเหมือนกันเท่าไหร่ 無駄に使わずに มันดูเน้นที่ไม่ใช้เวลาเปล่าประโยชน์ แต่ 短時間で มันดูเน้นที่สปีดมากกว่าค่ะ แต่คราวนี้ข้อดีที่เราอยากจะบอกคือทำงานเร็ว ใช้เวลาน้อย เพราะงั้นเราเลยคิดว่าเปลี่ยนมาใช้ 短時間で ก็อาจจะช่วยเน้นจุดขายของเราได้ค่ะ 555

     ที่สุดท้าย 仕事を早く終わらせます ทุกคนแก้ให้เป็น 終わらせることができます ค่ะ 555 ฮือ มันคือความเบลอของเราเอง ตอนแรกพิมพ์ 早く終わらせます ไป แล้วก็รู้สึกว่า เอ้อ เป็นรูปสามารถและ แต่จริงๆมันคือความหมายของ 自動詞+使役 ต่างหาก 5555 ก็เลยต้องเอาไปบวกกับ~ことができます อีกทีเพื่อให้มันเป็นรูปสามารถค่ะ 5555






สรุปที่แก้แล้วก็จะออกมาป็นแบบนี้ค่ะ

 私は、正直に言って、面倒くさがり屋です。無駄にエネルギーを使うことがとても嫌いです。例えば、料理を作るときはお皿を洗うのが面倒くさく、お皿が一番少なく済む方法を考えます。しかし、この面倒くさがり屋の性格のおかげで、短時間で、効率よく、他の人より仕事を早く終わらせることができます。

     ฮือ พอมีคนคอยเช็คให้แล้วรู้สึกดีมากค่ะ 555 ซาบซึ้งถึงความดีงามของเว็บนี้มากๆ 555 ไว้จะเข้าไปใช้งานบ่อยๆนะคะ 55






สรุปการแนะนำตัว

     ทำมาถึงตรงนี้แล้ว 魅力的な自己紹介 มันคืออะไรกันแน่? สำหรับเรา ถ้าให้พูดง่ายๆก็คือ การแนะนำตัวที่น่าสนใจค่ะ 555 แล้วการแนะนำตัวที่น่าสนใจจะต้องมีอะไรบ้าง? สำหรับเราแล้ว สิ่งที่เราคิดว่าต้องมีคือ 1. บอกความเป็นตัวเราได้ 2. ทำให้คนอื่นมาสนใจและจำเราได้ ค่ะ


1.บอกความเป็นตัวเราได้

     ส่วนตัวแล้ว เรารู้สึกว่าส่วนนี้เป็นส่วนที่ยากมาก (จริงๆก็ยากหมด 555) เพราะก่อนอื่นเราต้องรู้จักตัวเองดีพอ ว่าเราเป็นคนยังไง และต้องการให้คนอื่นมองว่าเราเป็นคนยังไง อย่างเช่น ในการแนะนำข้อดีข้อเสียครั้งนี้ เราต้องดูก่อนว่าอะไรคือข้อดีข้อเสียของเรา แล้วก็ดูว่าเราต้องการให้อีกฝ่ายมองเรายังไง ซึ่งในกรณีนี้ก็คือต้องการให้มองเราเป็นคนที่ดูจะรับผิดชอบงานได้ ดูแล้วน่าจ้าง 555 พอดูทั้งสองข้อนี้เสร็จก็ดูว่าเราจะทำยังไงให้สองจุดนี้มันไปด้วยกันได้ อย่างเช่น ข้อดีของเราคือทำงานเร็ว ข้อเสียคือขี้เกียจ แต่เราอยากให้อีกฝ่ายรู้สึกว่าเราทำงานได้ ถ้าเราเขียนอะไรที่ดูดีแต่ไม่เป็นจริงอย่าง เราขยันทำงาน บลาๆ จุดที่เป็นตัวเราก็จะหายไป แต่ถ้าเราเขียนว่า เราทำงานเร็วแต่ขี้เกียจค่ะ ก็จะไม่บรรลุจุดประสงค์ที่อยากจะดูเป็นคนดีในสายตาอีกฝ่าย 

     ส่วนในกรณีที่เป็นการแนะนำตัวกับเพื่อน การแสดงตัวเราออกมาก็จะทำให้มีคนที่เหมือนๆกันหรือคนที่น่าจะเข้ากันได้เข้ามาคุยกับเรา อย่างที่เราได้เขียนแนะนำตัวไปในคราวที่แล้วคือ เราชอบการ์ตูนเรื่องนี้ๆ ก็จะทำให้มีมีโอกาสที่คนที่ชอบการ์ตูนเรื่องเดียวกันเข้ามาคุยด้วยมากขึ้นค่ะ จากที่คุยกันในห้องเรียนก็มีหลายคนที่เห็นว่า การแนะนำความชอบของตัวเองควรจะแนะนำให้ชัดเจน เช่น ชอบการ์ตูนหรือนิยายก็บอกชื่อเรื่องไปเลย ซึ่งเราก็เห็นด้วยค่ะ เพราะเราคิดว่าจะทำให้เข้าไปคุยด้วยง่ายกว่าค่ะ

     อีกเรื่องที่เรารู้สึกตอนได้อ่านการเขียนแนะนำตัวของเพื่อนๆในห้องคือ การใช้ภาษาก็แสดงตัวตนของคนเขียนได้เหมือนกันค่ะ ในการแนะนำตัวที่เราได้อ่าน มีของคนนึงใช้ภาษาสวยๆเหมือนอยู่ในนิยาย แล้วเขาก็เขียนว่าชอบอ่านนิยายด้วย เลยทำให้เรารู้สึกว่าเขาคงเป็นคนชอบนิยายมากจริงๆค่ะ 55 หลังจากนั้นเลยได้รู้ว่า ภาษาก็เป็นอะไรที่ใช้บอกตัวตนได้เหมือนกันค่ะ 555


2.ทำให้คนอื่นมาสนใจและจำเราได้

     จริงๆเราเป็นคนที่ไม่ถนัดในการทำให้คนอื่นสนใจหรือจำได้เท่าไหร่ 555 แต่หลังจากดูการแนะนำตัวของหลายๆคนแล้วก็รู้สึกว่ามีอะไรที่เอามาใช้ได้หลายอย่างอยู่เหมือนกันค่ะ

     อย่างแรกคือการพูดเชื่อมโยงกับคนที่พูดไปก่อนหน้า ตอนที่อาจารย์เปิดการแนะนำตัวของคนญี่ปุ่นให้ดู จะเห็นได้ว่าการแนะนำตัวของเขาจะมีจุดที่เชื่อมกับคนข้างหน้าอยู่ เรารู้สึกว่ามันเป็นวิธีที่ดีที่จะทำให้คนสนใจ เพราะอย่างน้อยๆคนที่ถูกพูดอ้างถึงก็จะต้องสนใจเราแล้ว 555 แล้วยังทำให้จำง่ายเพราะมีจุดเชื่อมโยงด้วย อย่าง อ้อ คนนี้ชอบเรื่องนี้เหมือนคนข้างหน้า อะไรประมาณนี้ 555

     อย่างที่สองคือ การพูดชื่อตัวเองซ้ำๆค่ะ อันนี้เป็นวิธีที่อาจารย์คนญี่ปุ่นแนะนำในห้อง เขาบอกว่าเพราะชื่อคนไทยยาก เวลาแนะนำตัวกับคนญี่ปุ่นให้พูดชื่อตัวเองหลายๆรอบ ไม่ใช่แบบ ส้มส้มส้มส้ม นะ 555 แบบ ให้บอกที่มา หรือเล่นคำกับชื่อ จะได้มีโอกาสพูดชื่อหลายๆครั้งค่ะ 555 

     อีกอย่างคือ ให้พูดเรื่องเดียวแต่พูดเรื่องนั้นละเอียดๆค่ะ อันนี้ก็เป็นวิธีที่อาจารย์คนญี่ปุ่นแนะนำมาเหมือนกัน อย่างถ้าพูดเรื่องชอบการ์ตูนก็พูดการตูนไปเลยยาวๆ จะทำให้จำได้ว่า คนนี้ = การ์ตูน ประมาณนี้ค่ะ 555 แต่เราแอบรู้สึกว่า บางทีเราก็อยากบอกมากกว่าเรื่องเดียวเหมือนกัน แต่คิดว่าคงต้องดูว่าเป็นการแนะนำตัวกับใคร เพื่ออะไร และก็อยู่ในสถานการณ์แบบไหนด้วยค่ะ 555 ถ้าแนะนำตัวกันหลายๆคนอย่างในห้องเรียน พูดเรื่องเดียวคงจะจำง่ายกว่าจริงๆ เพราะคนเยอะมาก 555






     คิดว่าหัวข้อการแนะนำตัวก็คงจบในครั้งนี้แล้วค่ะ (ถ้าเราเข้าใจไม่ผิด...)  รู้สึกว่าครั้งนี้เขียนไปยาวมาก 555 ขอบคุณที่ทนอ่านจนถึงตรงนี้นะคะ คราวหน้าก็คงเป็นเรื่องอื่นแล้ว ไว้เจอกันใหม่นะคะ! 





Saturday, January 14, 2017

タスク1.1 :魅力的な自己紹介!-มาแนะนำตัวให้คนไม่ลืมกันเถอะ!-

     สวัสดีค่ะทุกคน! นี่ก็เป็นเอ็นทรี่แรกของเราเลย เพราะฉะนั้นก่อนอื่นก็ขอพูดถึงว่าบล็อกนี้ทำมาเพื่ออะไร แล้วก็เราจะทำอะไรในบล็อคนี้บ้างก่อนละกันเนอะ


บล็อคนี่ทำมาเพื่ออะไร??

     บล็อคนี้่เราสร้างมาเพื่อใช้ทำการบ้านในวิชา 応用言語学 หรือวิชา ภาษาศาสตร์ประยุกต์ นั่นเองค่ะ เนื่องจากในวิชานี้ อาจารย์จะให้เราทำการบ้านโดยการเขียนบล็อคเพื่อวิเคราะห์กิจกรรมที่เราได้ทำไปในห้องและบททวนว่าเราทำผิดตรงไหน หรือมีตรงไหนที่เราจะแก้ไขให้ดีขึ้นได้บ้าง จึงเกิดเป็นบล็อคนี้ขึ้นมาค่ะ


เราจะทำอะไรในบล็อคนี้บ้าง??

     อย่างที่บอกไปด้านบนว่า บล็อคนี้สร้างมาเพื่อทำการบ้าน สิ่งที่เราจะทำในบล็อคนี้ก็คือ การเขียนวิเคราะห์กิจกรรมที่เราได้ทำไปในคาบเรียนซึ่งเป็นการบ้านของเราค่ะ 555 โดยเราจะเอาผลที่เราทำไปในห้องมาดูว่าจะปรับแก้ตรงไหนได้บ้าง อย่างเช่นคราวนี้จะเป็นเรื่องของการแนะนำตัวค่ะ

เกริ่นมาขนาดนี้แล้ว ไปดูกันเลยดีกว่าค่ะ!





タスク1.1 : 魅力的な自己紹介!-มาแนะนำตัวให้คนไม่ลืมกันเถอะ!-


     หัวข้อของเราคราวนี้ก็คือ 魅力的な自己紹介 หรือ การแนะนำตัวให้น่าสนใจนั่นเองค่ะ ตอนที่เจอหัวข้อนี่แทบยากจะล้มตัวลงตายเดี๋ยวนั้น.... แนะนำตัวยังพอทำได้นะ แต่แนะนำตัวให้น่าสนใจนี่สิ....


และนี่ก็คือที่เราแนะนำตัวไปในห้องค่ะ

 はじめまして。ソムです。オノマトペについて研究しています。ストレス解消に漫画を読んだり歌ったりしています。よろしくお願いします。

     โอเคค่ะ...เรารู้ตัวว่ามันสั้นแล้วก็ไม่มีอะไรเอามากๆ....55555 ในการแนะนำตัว หัวข้อที่อาจารย์กำหนดให้พูดคือ 1.คำทักทาย (あいさつ) 2. ชื่อ (名前) 3. กำลังวิจัยเรื่องอะไรอยู่ (専門領域) 4. เวลาเครียดๆจะทำอะไรคลายเครียด (ストレス解消法) ค่ะ อืม...เขาบังคับแค่ไหนเราก็พูดแค่นั้นจริงๆ...555
     หลังจากนั้นอาจารย์ก็เปิดการแนะนำตัวของคนญี่ปุ่นให้ดู แล้วเราก็คุยกันในห้องจนได้ข้อสรุปออกมาหลายอย่างค่ะ ที่เราจำได้อยู่ก็มีประมาณนี้ค่ะ

1. ในการแนะนำตัวของคนญี่ปุ่นที่ได้ดูไป แต่ละคนจะพูดอธิบายเกี่ยวกับเรื่่องที่ตัวเองวิจัยอยู่ เพื่อให้คนฟังเข้าใจได้ง่ายขึ้น
2. มีการเชื่อมโยงกันสิ่งที่คนอื่นๆพูดไปก่อนหน้า
3. จากการเอาการแนะนำตัวของคนไทยที่เรียนวิชานี้ในปีก่อนๆจะเห็นว่าคำที่คนญี่ปุ่นไม่ใช้ แต่คนไทยจะใช้กันเยอะคือ 私 และ 今 นอกจากนั้นแล้วยังมีคนไทยที่จบการแนะนำตัวด้วย ありがとうございます ด้วย ซึ่งไม่มีคนญี่ปุ่นคนไหนใช้   

     บางข้อเราก็รู้สึกว่าเราทำถูกต้องอยู่แล้ว เช่น การจบด้วย よろしくお願いします แทนที่จะเป็น ありがとうがさいます。แต่ก็มีหลายข้อที่รู้สึกว่าเราจะเอามาปรับปรุงการแนะนำตัวของตัวเองได้ค่ะ


ที่นี้ก็มาดูส่วนที่เรามาแก้ที่หลังกันดีกว่าค่ะ !


1.พูดเกี่ยวกับหัวข้อการวิจัยให้น่าสนใจ

     อย่างแรกที่เราคิดว่าควรจะปรับปรุงคือ ควรจะอธิบายสิ่งที่ตัวเองวิจัยอยู่ให้ละเอียดขึ้นอีกหน่อยค่ะ เราคิดว่านอกจากจะอธิบายว่าหัวข้อที่เราวิจัยคืออะไรแล้ว การอธิบายว่าทำไมเราถึงวิจัยเรื่องนี้ก็น่าจะทำให้มันฟังดูน่าสนใจและเป็นที่จดจำมากขึ้น (รึเปล่า? 555) เราเลยลองใส่เพิ่มไปด้วยค่ะ หลังจากแก้แล้วจะออกมาเป็นประมาณนี้ค่ะ

 日本の漫画がとても好きなので、大阪大学にいたときは、バンとかキラとかの漫画の中のオノマトペを研究していました。色んなジャンルの漫画に使われているオノマトペを集めて分析ていました。最近はまっている漫画はハイキューというバレーボールの漫画です。それも研究の素材として使っていました。

     เราพยายามใส่ความชอบการ์ตูน ซึ่งเป็นสาเหตที่ทำให้เราเลือกศึกษาเรื่องนี้ลงไปด้วยค่ะ นอกจากจะทำให้รู้สึกว่าน่าสนใจขึ้นมาหน่อยนึงแล้ว ยังแอบมีความหวังว่าจะมีคนที่ชอบการ์ตูนเหมือนๆกันเข้ามาคุยด้วยมากขึ้นด้วยค่ะ 555

(ใครชอบไฮคิวเหมือนกันมาคุยกันได้นะคะ! )


2.แสดงความเป็นตัวเองให้มากขึ้น

     อันนี้เป็นสิ่งที่ไม่ได้มีการพูดถึงในห้องเท่าไหร่ (หรือมีแล้วเราไม่ได้ฟังเองก็ไม่รู้ 555) แต่อาจารย์เน้นมากว่าให้แนะนำตัวให้คนไม่ลืม หลังจากเรามีคิดๆดูว่าจะทำยังไงให้คนไม่ลืมเราก็ได้ข้อสรุปออกมาแบบนี้ค่ะ ตอนแรกเราคิดว่าการแนะนำตัวให้คนจำได้จะต้องพูดอะไรตลกๆให้คนขำ ซึ่งเราทำไม่ได้.... แต่พอมาลองนั่นคิดดู เราก็ตัดสินใจจะใส่ความเป็นตัวเองลงไปแทนค่ะ และนี่ก็คือส่วนที่เราใส่ความเป็นตัวเองลงไปค่ะ

 ストレス解消は家でゴロゴロして、漫画を読んだり、歌ったりすることです。日本に留学していた頃はよく一人でカラオケに行っていました。ちょっとコミュニケーションが苦手なところがあるので、疲れるときは一人になるのが好きです。他の人と遊びに行くなら、とても仲がいい友達じゃないと逆に疲れます。こんなコミュ障気味な私なんですがよろしくお願いします。

     ก็คิดว่าน่าจะมีอิมแพ็คในระดับนึง...(รึเปล่า?) คงไม่มีใครที่ไหนบอกว่าตัวเองเป็น コミュ障気味 ตั้งแต่ตอนแนะนำตัวแล้วมั้ง...? 555 คืออาจจะไม่ถูกลืม แต่อาจจะไม่มีคนเข้าใกล้แทน ฮือ 555
     ในส่วนนี้เรามีการแก้ภาษาด้วยนิดหน่อย คือ ตรง ストレス解消は...ことです。 ตอนแรกเราใช้เป็น ストレス解消に...しています。เพราะว่าในห้องเรียนมีการพูดถึงว่าคนญี่ปุ่นจะให้รูปประโยคแบบที่ใช้ は ยกหัวข้อเรื่องขึ้นมากันเยอะ เราเลยลองเปลี่ยนมาใช้แบบนี้ดูบ้างค่ะ

     อีกข้อนึงที่เราอยากจะแก้ไขคือ การพูดให้เชื่อมโยงกับที่คนข้างหน้าพูดค่ะ แต่พอเอามาแก้ทีหลังเราก็ไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ที่จะพูดต่อกับใครแล้ว คงต้องไปแก้เอาในโอกาสหน้าค่ะ...555

     อืม...ดูรวมๆแล้วก็น่าสนใจขึ้นมานิดหน่อย (มั้ง 555) เอาจริงๆเราไม่ค่อยชอบการแนะนำตัว เพราะเรารู้สึกว่าตัวเองเป็นคนที่ไม่น่าสนใจเท่าไหร่ 555 ตอนแรกที่บอกว่าให้แนะนำตัวให้คนไม่ลืมเราก็ยังแอบคิดในใจว่า ลืมๆเราไปเถอะ....55555 แต่พอรู้สึกว่า เราสามารถใช้จุดด้อยของเรามาทำเป็นจุดที่ทำให้เราต่างจากคนอื่นได้ก็โอเคกับการแนะนำตัวขึ้นมาบ้าง(?) 55 ใครที่รู้สึกว่าไม่ชอบการแนะนำตัวด้วยสาเหตุเดียวกับเราก็ลองเอาวิธีนี้ไปใช้ดูนะคะ! (แต่ไม่รับประกันผลนะ...555)

ขอบคุณที่อ่านมาถึงตรงนี้นะคะ แล้วเจอกันใหม่ค่ะ!